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5 marzo 2019
In questo numero: Acerino in mostra a Spazio 4.0 dal 22 al 24 marzo 2019: i bambini del doposcuola allestiscono la mostra che rappresenta gli inquilini civili, rispettosi delle regole di convivenza civile; le telecamere di videosorveglianza installate anche al Quartiere di San Sepolcro, dopo il positivo esito di Barriera Farnese; una domenica dedicata alla riscoperta dei giochi della tradizione nel cortile di Barriera Farnese, domenica 14 aprile in collaborazione con Univef Piacenza.
1 marzo 2019
In ottemperanza a quanto previsto dagli artt. 40 e 58 del D.Lgs. 50/2016 e s.m.i. (Codice dei Contratti Pubblici), ACER Piacenza informa gli operatori economici e i professionisti che tutte le procedure di affidamento di lavori, servizi e forniture verranno interamente gestite mediante il “Portale Gare Telematiche di Acer Piacenza".
Si invitano, pertanto, gli operatori economici e professionisti interessati a registrarsi sulla piattaforma “Portale Gare Telematiche di Acer Piacenza”, seguendo le istruzioni.
Da oggi sul sito Acer Piacenza, sarà sempre disponibile per gli utenti interessati la pagina introduttiva al portale, con tutti i link utili per accedere, per consultare la guida interattiva e per chiedere eventualmente maggiori informazioni ai contatti di competenza.
1 marzo 2019
E’ un pomeriggio di giochi per i bambini e non solo. Mamme e papà sono infatti coinvolti nel grande progetto ideato dal Comune di Piacenza in collaborazione con Unicef Piacenza che vede coinvolto per primo un quartiere Acer: il cortile di Barriera Farnese che, domenica 14 aprile, sarà teatro di un pomeriggio di giochi realizzati a mano direttamente dai bambini. «L’idea - spiega l’assessore al Sociale Federica Sgorbati - è di far riscoprire ai bambini di oggi quelli che erano i giochi di cortile di una volta, quelli che permettevano la socializzazione nonostante i mezzi economici fossero decisamente di meno rispetto ad oggi. Ci si accontentava di quello che si aveva e, soprattutto, si riuscivano a realizzare giochi di società che permettevano non solo di fare amicizia con i bambini del quartiere, ma anche di sviluppare la propria creatività».